Rahmawati, Anisa, and Muhammad Ali Akbar. “Penerapan Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa SDIT Thoyyibah”. JUDIKA: Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, vol. 3, no. 2, June 2025, pp. 58-64, doi:10.59696/judika.v3i2.118.