RAHMAWATI, Anisa; AKBAR, Muhammad Ali. Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa SDIT Thoyyibah. JUDIKA: Jurnal Pendidikan dan Bahasa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 58–64, 2025. DOI: 10.59696/judika.v3i2.118. Disponível em: https://jurnal.soratekno.org/index.php/judika/article/view/118. Acesso em: 20 apr. 2026.