Rahmawati, A., & Akbar, M. A. (2025). Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi Siswa SDIT Thoyyibah. JUDIKA: Jurnal Pendidikan Dan Bahasa, 3(2), 58–64. https://doi.org/10.59696/judika.v3i2.118